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石龙电工技术学校问你们为什么鼓掌?

石龙电工技术学校问你们为什么鼓掌?

[培训网价格] 1380元 元 [学时] 20天
[学习对象] 年满18周岁 [浏览量] 1136
[上课地点] 东莞市万江牌楼基公交站台后面诚材教育
[报名咨询]     在线QQ咨询     网上报名
联系电话:0769-33203599

详细介绍

石龙电工技术学校问你们为什么鼓掌?

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    石龙电工技术学校告诉我生物学家巴甫洛夫说过:永远不要企图掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,这也是要不得的.不论这种肥皂泡的色彩多么使你们目眩,但肥皂泡必然是要破灭的,于是你们除了渐愧以外,会毫无所得的。

    又是一个新学期,田老师接了一个新班.第一次上课,为T熟悉学生,他首先进行点名。由于太自信了,他事先没有看一通点名册,结果,他这个教了五年学的大专生遇到了拦路虎一一当看到“张阂”两个字时,他一时想不起“阂”字读什么音了.

    一刹那,田老师想了许多:一是为了老师的尊严,故意漏摔该生,最后再问:漏掉谁了?哪个学生举手,再问他叫什么,问题自然就解决了.这是老师惯用的“智慧”。二是老老实实承认不认识,向学生请教.当时田老师略一仔顿,决定选择真诚,就说:

  “哎呀,对不起,这位同学叫张什么,这个字我还不认识.”说着随手将“阂”字写在了黑板上。

    有一位同学立即站起来,说:“老师,那个字读h6ng,我叫张阂.”田老师接着说:“谢谢你,你教给我又多认了一个字.

    电工培训考证学校的田老师的话音刚落,教室里居然响起了一阵掌声……下课以后,田老师问同学们:

  “你们为什么鼓掌?”同学们说:“老师,您是第一个承认不认识这个字的老师.过去老师都是故意漏掉张阂,最后再问漏了谁了,让学生自己说出名字.”田老师听了心里一惊:幸亏自己没有采取那种方法,否则,老师在学生心目中的形象是多么虚伪呀!在当今的信息社会里,老师不再是知识的垄断者,学生通过家教和电视、电脑、课外书以及报纸、杂志等会获得许多知识,在某些方面可能比老师懂得还要多,所以老师千万不要自以为是,耍小聪明,要想法建立一种新型的师生关系,放下架子,到学生中间,与学生交朋友,尝试建立一种民主平等的关系,这样的老师才能赢得学生真正的爱戴.

    石龙电工技术学校的育人忠告:

学生从来没有要求自己的老师必须是知识上的万事通,所以,老师在学生面前不必扮演“万能”的角色.相反,倒是那些坦诚的教师能赢得学生的尊重。特别是当今社会,知识在以火箭一样的速度快速发展,谁能学会天下所有的知识?当然,教师必须树立终身学习的观念,与时俱进,不断学习新的知识,以适应新的教育形式和新一代的学生.

 

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