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东莞哪里可以学叉车

点击: 日期:2015/10/18 字体大小:14px 12px

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     教室,不是教学的最佳场所。

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②放满许多吸引人的材杆,例如.艺术设备、扦手材粉,可以触摸、及打与位得思考的东西;而不足除了琦上贴釜几张破旧的广告画和宝传栏外,什么也没有;

③学生在里面建筑、绘画、阅读、收集、写作、联系、做实验、创连、五祈、发明;而不是只有做练习、看教材或是听老萍讲课;

④教室里有足够的、各种各样的空间,供学生进行小组讨论、奔江运劝、安静地学习或创速性地“消耗时间’;币不是除了满满的桌传栏外,什么也没有



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