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石碣叉车考证学校兴趣要比分数重要

点击: 日期:2014/1/21 字体大小:14px 12px

石碣叉车考证学校兴趣要比分数重要

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    石碣叉车考证学校的孩子小的时候学英语,书上的单词读几遍就大体记住了,测验一般可得八九十分;有时,也能得满分,但没有把握。若一定要争满分,必须加倍努力,而且这样做费时又单调。

    《让孩子快乐成长》一书的作者黄苏女十可谓是一个优秀的母亲,她在培养孩子的学习兴趣方面曾做了一个实验,她一方面放任孩子只拿八九十分,但让孩子再花同样时间.另外再记同样数量的新单词。

石碣叉车考证学校这样虽然花在学英语上的时间与争100分一样多,但因为是新的单词,读起来有兴趣.感觉上也快乐,一学期下来,比其他同学多学了一倍的单词。学期结束时,找了一个平时都得100分的同学,测试的结果大约掌握了270个左右单词,遗忘率是10%,她的孩子以20%的遗忘率计算,还记住了480个左右的单同。也就是说fI1样二的时要掌握的单词。。硬要争100分的孩子多了将近80%

       只是照读教科书的孩子,即使当时测试都是满分,因为有一个不可避免的遗忘率,过后有一部分学过的又忘了,所以随若年级往上升,每课新书实际的生字总比书上列出的多(因为以前出现过的词,虽然学过又忘了,书上不在作为生字列出),这样就会越学越r*1难。

     石碣叉车考证学校按照他的主张,把同样的时间用到扩大学习范围的方法,开始时,因为你另外学的单词不考,所以成绩不如只学教科书的同学高,但随着时间的推移,以后的新课巾许多单词实际上早已学过,所以就会越学越轻松。

    上初中二年级以后.孩子在学完教学内容后.她又另外找一些相应水平的简单读物让孩子阅读,这些读物上的小故事引起孩子很大的兴趣。通过阅读复习了教科书中学过的内容,又扩大了所学单词的词义。英语一词多义的情况很多,扩大了词义的了解,等于增加了同汇虽,同时对课堂所学语法、句型等也都有所巩固和扩大。

     石碣叉车考证学校孩子在她的支持下,没有埋在教科书中反复读教材,初中、高中时孩子的英语成绩在班上一直是中上等,高考时成绩已名列前茅。在大学里逐步显出优势,本科二年级通过了教委规定的大学英语四级和六级测试,三年级通过托福考试。到国外学习和工作中,孩子进一步显示了幼时灵活广泛阅读的优势,能够「!如地应付学习以及求职中对英语的高要求。

     石碣叉车考证学校尽管上述实验是学习英语的,若孩子学习其他功课,也许不完全一样,但其基本规律是相同的。从这里是否可以悟出一个道理,既一味要求中、小学生去争取超乎寻常的高分(甚至必须1(X)),是否过于近视?是否有些得不偿失?孩子们努力学习,到底是为了分数,还是为了掌握实际的知识与能力?在每一位家长脑海里.不知是否都明确。

 

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                     学历:成人大专,专升本学历教育(参加成人高考),网络大专、专升本科(不参加高考),毕业证国家认可通用,

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